Ученый-социолог и педагог
Тамара Александровна внесла огромный вклад в развитие социологических исследований в нашем регионе. Она была первым и единственным руководителем сектора социологии, а затем и научной группы этносоциальных исследований в Горно-Алтайском научно-исследовательском институте истории, языка и литературы (ГАНИИЯЛ).
После окончания школы № 12 в 1959 году Тамара Александровна поступила на историко-филологический факультет Горно-Алтайского государственного педагогического института. В 1963 году, закончив обучение с отличием, получила специальность «Учитель русского языка, литературы и истории».
Свою трудовую деятельность Т. А. Троицкая начала в качестве заведующей отделом истории советского периода в Горно-Алтайском областном краеведческом музее. Однако, вскоре она оставила музейное дело и посвятила себя преподавательской работе. Почти двадцать лет она отдала этому непростому труду, работая на кафедре политической экономии и научного коммунизма в Горно-Алтайском государственном педагогическом институте с 1970 г. по 1989 г.
Тамара Александровна активно участвовала в общественно-политической жизни города и региона, выступая с лекциями перед различными
категориями населения и сотрудничая с общественными организациями.
В 1985 году она успешно защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование духовных потребностей сельской молодежи национальных меньшинств в условиях развитого социалистического общества (на материалах Горно-Алтайской автономной области)» в Московском областном педагогическом институте имени Н. К. Крупской.
Т. А. Троицкая активно участвовала в конференциях и семинарах международного, всероссийского и регионального уровней. Её работы были опубликованы в различных сборниках, таких как «Материалы по истории и культуре Республики Алтай», «Горный Алтай и Россия 240 лет», «Социальные процессы в современной Западной Сибири», «Алтай и Центральная Азия: культурно-историческая преемственность (к 350-летию ойротской письменности)», «Республика Алтай (Алтай – Золотые горы): модели и механизмы устойчивого развития» и многих других.